במהלך התוכנית, החניכים עוברים הכשרה מעשית הכוללת סדנת עמידה מול קהל, סדנה מול מצלמה, סדנת כתיבה, הצגת פרזנטציות, הכשרה בנושא דוברות בחירום (בשיתוף עם עיריית אשדוד ופיקוד העורף) ואף חלק מהחניכים המצטיינים זוכים להתראיין לכלי תקשורת זרים בעולם המסקרים את מדינת ישראל והמתרחש בה.

כמו כן, ההכשרה כוללת חלק עיוני עם שלל הרצאות בנושאי: מנהיגות, תקשורת, פוליטיקה, הסכסוך הישראלי – פלסטיני, דוברות ודיפלומטיה.

במהלך משבר הקורונה שפקד את העולם כולו, מדינת ישראל ובתוכה העיר אשדוד, "חלק נכבד מהקבוצה שהיוו הסיירת של תחום הנוער כאשר עמדו בחזית, סייעו לזקנים בחלוקת מזון ותרופות, עזרו לניצולי ושורדי שואה ואף לקחו חלק בטקסי יום השואה ויום הזיכרון לחללי מערכות ישראל שהונגשו לאזרחים ברחבי העיר אשדוד. בנוסף, החניכים עברו הרצאות עיוניות רבות דרך הזום.

כאמור, במהלך משבר הקורונה האנטישמיות התגברה ביתר שאת כלפי יהודים בתפוצות וכן כלפי מדינת ישראל. בתוך כך, החל שיתוף פעולה בין תחום הנוער (באמצעות הצוערים צעירים) לבין ההסתדרות הציונית העולמית בכל הנוגע למאבק נגד האנטישמיות ברשת.

למעשה, החניכים עוברים בימים אלה הכשרה ומקבלים כלים פרקטיים כיצד ניתן למזער את האנטישמיות הפושה ברשת ולהסיר מהרשתות החברתיות השונות פוסטים פוגעניים ומסיתים.

במהלך השבועיים האחרונים, החניכים עברו (כחלק בלתי נפרד מהתוכנית) הכשרה של דוברות בחירום מטעם עיריית אשדוד ובשיתוף עם פיקוד העורף, הכוללת הרצאות בנושא התנהגות אוכלוסייה בחירום מטעם פיקוד העורף, ע"י סרן כרמלה טעמנה, קצינת הסברה בצה"ל, תפיסה מבצעית בחירום ע"י אריה איטח קב"ט העירייה ותפיסת הפעלת מערך הדוברות.

נוסף על כך, החניכים עברו שתי הרצאות מקוונות בזום אותן העביר ראובני, במהלך הסגר בתקופת הקורונה: "חוסן לאומי בעתות חירום" ו"דוברות והעברת מסרים בעתות משבר". 

הגב' מזל שאלתיאל, ראש תחום הנוער: "הצוערים צעירים הינה קבוצה מאוד ייחודית, במרחב החינוך הבלתי פורמאלי, החברים בה הינם בני ובנות נוער מוכשרים שבחרו לעשות למען הקהילה בדרך שטרם הכרנו.

גאה בהם ובפועלם ובמוביל שלהם מר משה ראובני. אני רואה את החניכים גדלים ומשתלבים בתפקידים אסטרטגיים במדינה, ותזכרו שהכול התחיל אצלנו".

אנו מזמינים אתכם, בני ובנות נוער, לקחת חלק בפעילות המשמעותית של תוכנית צוערים צעירים ולהצטרף גם אתם להכשרה האיכותית והמקיפה שהתוכנית הזו מציעה.