דווקא השכבות הצעירות כיתות ז-ח, שעדיין לא לומדות את המקצוע במסגרת תכנית הלימודים הן אלו שקיבלו פרק מעניין בהלכות דמוקרטיה ובחירות של הצוות החינוכי בשיתוף רכז המוגנות של ביה"ס.

המהלך התפרש על פני חודש כאשר בתחילתו נבחרו נציגים מכל כיתה שהגישו מועמדות להתחרות על מקומם במועצת התלמידים של הבית. הנציגים נבחרו על ידי תלמידי הכיתה במהלך שיעורי חינוך וחברה, לא לפני שעברו שיעורים וסדנאות על תכונות הנדרשות למנהיג וכיצד בוחרים בתבונה. בשלב השני הכינו המועמדים הנבחרים בשיתוף תלמידי כיתתם שלטי תעמולה יצירתיים הקוראים לתלמידי הבית לבחור בנציגים וקירות בית ז'-ח' התמלאו בכרזות יצירתיות ומעניינות עם שמות המועמדים.לאחר מכן התכנסו השכבות לשיחות בנושא עם מנהל בית החינוך עידו אהרונוביץ  והצוות החינוכי ,הדוברים הסבירו לתלמידים על הדמוקרטיה ומהותה בביה"ס ומחוצה לו. בשבוע לאחר מכן ניתנה למועמדים עצמם רשות הדיבור והם הציגו את עמדתם מול תלמידי הבית. בסופה של מערכת בחירות עמוסה זו, יום לפני הבחירות לכנסת ה19, בחרו תלמידי כיתות ז-ח את נציגיהם למועצת התלמידים. נציגי המועצה הבטיחו כי יעמדו לשרות התלמידים ויהיו קשובים לצרכיהם. בצלאל זרביב רכז השכבות סיפר כי התהליך החינוכי חברתי ערכי שעברו התלמידים היה מרתק ומלא תוכן. ״אנו מאחלים לנציגים כולם, אלו בכנסת ואלו בביה"ס כי יעשו את מלאכתם נאמנה ויסייעו לתלמידים, לאזרחים ולדמוקרטיה״